11月14日，全省教育大會(huì)召開(kāi)，省委書(shū)記尹弘出席大會(huì)并講話。他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，深入實(shí)施科教強(qiáng)省戰(zhàn)略，遵循教育規(guī)律，深化改革創(chuàng)新，齊心協(xié)力推動(dòng)全省教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化江西篇章提供堅(jiān)實(shí)支撐。

省長(zhǎng)葉建春主持，省領(lǐng)導(dǎo)吳忠瓊、馬森述、李紅軍、任珠峰、莊兆林、鮑澤敏、黃喜忠、羅小云、陳敏、張小平、于秀明出席，盧小青傳達(dá)全國(guó)教育大會(huì)精神，孫洪山就《教育強(qiáng)省建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》編制工作情況作說(shuō)明。

尹弘指出，教育興則江西興、教育強(qiáng)則江西強(qiáng)。近年來(lái)，全省上下全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施科教強(qiáng)省戰(zhàn)略，立德樹(shù)人工作扎實(shí)有效，教育整體水平持續(xù)提升，服務(wù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，教育綜合改革深入推進(jìn)，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展取得明顯成效。全省廣大教育工作者辛勤耕耘在教育第一線，任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，贏得了全省人民的廣泛贊譽(yù)和尊重。

尹弘指出，黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記圍繞推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，提出了一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，為教育事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話，深刻闡述了教育的“三大屬性”、教育強(qiáng)國(guó)的“六大特質(zhì)”、支撐教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的“八大體系”、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)需要正確處理的“五個(gè)重大關(guān)系”，系統(tǒng)部署了全面推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措，是新時(shí)代新征程加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的行動(dòng)綱領(lǐng)和科學(xué)指南。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，提高政治站位、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，充分認(rèn)識(shí)教育是先導(dǎo)工程、戰(zhàn)略支撐、民生大計(jì)，以教育之興夯實(shí)成長(zhǎng)成才之基，以教育之強(qiáng)賦能江西發(fā)展之勢(shì)，以教育之力厚植人民幸福之本，堅(jiān)定不移加快推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)。

尹弘就加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系提出要求。他強(qiáng)調(diào)，要落實(shí)落細(xì)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育，發(fā)揮我省紅色資源優(yōu)勢(shì)，持續(xù)深化“大思政課”綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，強(qiáng)化德智體美勞“五育并舉”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要全面增強(qiáng)教育對(duì)科技和人才的基礎(chǔ)支撐，加快高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，建立科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)相互支撐、帶動(dòng)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展的有效機(jī)制，強(qiáng)化校企科研合作，做優(yōu)做強(qiáng)職業(yè)教育，不斷增強(qiáng)教育科技人才創(chuàng)新體系整體效能。要加快提升基礎(chǔ)教育發(fā)展質(zhì)效，深入實(shí)施基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)工程，促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推動(dòng)高中教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性。要大力弘揚(yáng)“大先生”精神，落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，提升教師教書(shū)育人能力，優(yōu)化教師資源配置，著力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。要持續(xù)深化教育改革創(chuàng)新，系統(tǒng)推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，提高教育治理能力，加強(qiáng)開(kāi)放合作辦學(xué)，加快構(gòu)建充滿活力、富有效率的教育體制機(jī)制，奮力開(kāi)創(chuàng)教育強(qiáng)省建設(shè)新局面。

尹弘強(qiáng)調(diào)，要把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育改革發(fā)展全過(guò)程，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)，匯聚起推動(dòng)教育強(qiáng)省建設(shè)的強(qiáng)大合力。要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷提高教師社會(huì)地位、職業(yè)地位，健全完善學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，營(yíng)造尊師重教良好氛圍。要縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào)嚴(yán)的措施嚴(yán)的氛圍，持續(xù)推進(jìn)教育領(lǐng)域不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題專項(xiàng)治理，共同營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。

葉建春在主持時(shí)指出，要牢牢把握教育的政治屬性，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，縱深推進(jìn)“大思政課”建設(shè)綜合改革，推動(dòng)部省共建全國(guó)紅色文化育人高地。要牢牢把握教育的戰(zhàn)略屬性，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，持續(xù)提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展能力。要牢牢把握教育的人民屬性，不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性，努力辦好人民滿意的教育。

會(huì)議以視頻形式開(kāi)至各設(shè)區(qū)市。省委組織部、南昌市、南昌大學(xué)、江西職業(yè)技術(shù)大學(xué)主要負(fù)責(zé)同志和全國(guó)模范教師豐土根、全國(guó)優(yōu)秀教師彭艷峰分別發(fā)言。