九月，既是豐收的季節(jié)，也是傳遞愛的季節(jié)，在這個(gè)收獲與感恩并存的月份里，我們迎來了教師節(jié)與中秋節(jié)。為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，讓江工學(xué)子感受節(jié)日的氣氛，學(xué)校于9月13日，在校內(nèi)外舉辦了形式多樣的中秋節(jié)系列慶?；顒印?/span>

9月13日下午，學(xué)校二十余名師生赴虎山社區(qū)，同社區(qū)居民一起繪制花燈、學(xué)習(xí)習(xí)俗，在沉浸式體驗(yàn)中，進(jìn)一步增強(qiáng)了對傳統(tǒng)節(jié)日的文化認(rèn)同和情感認(rèn)同?！爸星锕?jié)，是流行于中國眾多民族中的傳統(tǒng)節(jié)日，時(shí)間為農(nóng)歷八月十五，因其恰值三秋之半，故得此名，與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)自古便有吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等民俗，在此基礎(chǔ)上，各地還逐漸發(fā)展出“賣兔兒爺”“樹中秋”“走月亮”等豐富多彩的節(jié)日活動。”在虎山社區(qū)，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師陳鵬向同學(xué)們和社區(qū)居民講述中秋節(jié)的典故，學(xué)習(xí)中秋節(jié)的習(xí)俗。

夏布繡，是一個(gè)鮮有的以繡地材質(zhì)命名的繡種，孕育于江西省新余市這片文化沃土，夏布繡以麻為紙，以針作筆、以線代墨的刺繡風(fēng)格，融合了夏布的自然肌理及繪畫的獨(dú)特神韻，因此夏布繡也被稱之為是麻布上的水墨丹青。在虎山社區(qū)，同學(xué)們和社區(qū)居民在學(xué)習(xí)夏布繡的歷史背景、制作工藝和藝術(shù)價(jià)值后，充分發(fā)揮創(chuàng)意，將自己對節(jié)日美好的祝愿刺繡在團(tuán)扇上，切身感受了一次古典中國美學(xué)的獨(dú)特魅力?！霸谙牟嘉幕难障?，我們感受到了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力。它讓我們重新審視自己的文化傳統(tǒng)，激發(fā)我們對傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重?！?021級金融工程本科1班詹語凡如是說道。

在虎山社區(qū)，竹編手藝人向大家介紹竹編的歷史源流及傳承意義，指出竹編技藝來源于普通人民生活中，經(jīng)過歷史的演變逐漸走向后來的藝術(shù)性。隨后，同學(xué)們和社區(qū)居民分散到各桌動手編織。整個(gè)學(xué)習(xí)過程其樂融融，大家通過“壓”“挑”等技巧，制作出小型的竹編“船燈”編織品，并為它們點(diǎn)綴上發(fā)光燈裝飾品，將編織品變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)中秋“燈籠”?！昂苡蟹諊?，做出來的成品非常好看！”2023級電子商務(wù)本科2班余婷表示，竹編在人們的日常生活中逐漸消失，作為新時(shí)代青年大學(xué)生，我們要主動去了解這門傳統(tǒng)文化，主動學(xué)習(xí)。

晚上，在天工校區(qū)操場，學(xué)校舉辦了一場以“月滿中秋，情暖江工—我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋游園會，吸引了學(xué)校2000余名師生及留學(xué)生的參與。同學(xué)們積極參與了猜燈謎、投壺、詩詞對答、寫書法、節(jié)目表演等各項(xiàng)趣味活動。這些豐富多彩的活動不僅讓參與者親身體驗(yàn)到了中華文化的獨(dú)特魅力，更是在歡聲笑語中加深了大家對中國傳統(tǒng)節(jié)日的理解與熱愛。在這個(gè)特別的日子里，每位參與者都收獲了滿滿的快樂與美好回憶。

活動現(xiàn)場，師生們積極參與，熱情高漲，彼此間的歡聲笑語交織成溫馨的旋律。這一夜，不僅是一場視覺與味覺的盛宴，更是一次心靈的交流與融合，他們共同編織了一個(gè)充滿溫情與回憶、令人難以忘懷的中秋之夜。

此次“月滿赴江工，雅韻賞中秋”中秋節(jié)系列活動，不僅為師生們提供了一個(gè)展示才藝、增進(jìn)交流的平臺，更讓大家在忙碌的學(xué)習(xí)生活中感受到學(xué)校的溫暖與關(guān)懷，共同品味中秋佳節(jié)的團(tuán)圓與美好。下一步，學(xué)校將繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”系列活動，不斷挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，傳播文明理念，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，讓全體師生深切感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

編輯：謝旻旻

一審：謝旻旻

二審：何  凱

三審：于永清