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開學(xué)第一課:江西工程學(xué)院董事長(zhǎng)楊顯陽(yáng)博士深入教學(xué)一線聽課

發(fā)布者:sudy2發(fā)布時(shí)間:2024-08-27瀏覽次數(shù):10

新學(xué)期,新氣象,新征程。2024826日上午,江西工程學(xué)院董事長(zhǎng)楊顯陽(yáng)博士深入一線課堂,與師生們同上開學(xué)第一課,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),筑牢本科教學(xué)工作中心地位,涵養(yǎng)教學(xué)質(zhì)量文化。

為確保新學(xué)期教學(xué)工作有序開展,學(xué)校高度重視教育教學(xué)工作,將開學(xué)首日聽課制度作為保障和提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要舉措之一。學(xué)校黨委委員、宣傳部長(zhǎng)于永清,人工智能與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)人巢喜劍等領(lǐng)導(dǎo)干部也按照學(xué)校統(tǒng)一部署深入課堂,實(shí)現(xiàn)了多維度、立體式、全覆蓋的 “開學(xué)第一課” 質(zhì)量管理。

來(lái)到仙女湖校區(qū),楊顯陽(yáng)博士聽取了郜永生老師的《工業(yè)機(jī)器人故障診斷與維修》課程。在聽課過程中,楊顯陽(yáng)博士邊聽邊看邊記,全面了解講授內(nèi)容,認(rèn)真觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課后,楊顯陽(yáng)博士與郜永生老師進(jìn)行了溝通交流,并對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

楊顯陽(yáng)博士充分肯定了師生新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作狀態(tài)和教師的授課情況。同時(shí),對(duì)進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量提出了三點(diǎn)要求。一是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神引導(dǎo)師生員工增強(qiáng)全面深化改革的自覺性、堅(jiān)定性,將黨的二十屆三中全會(huì)精神有機(jī)融入思政課教學(xué)和課程思政建設(shè)中。要加強(qiáng)課程體系整體設(shè)計(jì),提高課程建設(shè)的規(guī)劃性、系統(tǒng)性,構(gòu)建符合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)的課程體系,改革教學(xué)內(nèi)容和方式,探索不同形式的實(shí)踐教學(xué),保障人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。二是要強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),保障教學(xué)質(zhì)量。教師要認(rèn)真思考、精心設(shè)計(jì)、重點(diǎn)推敲每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),注重加強(qiáng)課堂教學(xué)中的創(chuàng)新性,善于運(yùn)用多媒體技術(shù)提升課堂教學(xué)的時(shí)效性,不斷更新教學(xué)技能,提升課堂和課程的吸引力。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)評(píng)價(jià)體系建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、督導(dǎo)評(píng)價(jià)等多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)方式,利用更加完善的教學(xué)評(píng)價(jià)體系促進(jìn)教師教學(xué)價(jià)值觀、教學(xué)技術(shù)能力與教學(xué)學(xué)術(shù)能力的發(fā)展,設(shè)置相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立 “以學(xué)生為中心”,重視師生的雙向發(fā)展,全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的整體提高。

顯陽(yáng)博士要求,全校師生要進(jìn)一步提高站位,在新學(xué)期展現(xiàn)新氣象、新面貌,為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

良好的教學(xué)狀態(tài)、井然的教學(xué)秩序展現(xiàn)了江西工程學(xué)院師生新學(xué)期的良好風(fēng)貌。學(xué)校將以此次開學(xué)首日聽課為契機(jī),進(jìn)一步保障教學(xué)條件,穩(wěn)定教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、培育大學(xué)質(zhì)量文化,為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

編輯:何  凱

一審:王  娟

二審:何  凱

    三審:于永清