(本網(wǎng)訊 于永清 報道)新學(xué)期,江西工程學(xué)院以嶄新的姿態(tài)踏上新征程,積極展現(xiàn)新氣象,通過一系列新舉措努力創(chuàng)造新業(yè)績。
在人文校園中,處處呈現(xiàn)出良好的風(fēng)貌,充滿著生機(jī)與活力。領(lǐng)導(dǎo)干部們履職盡責(zé),親力親為,為學(xué)校的發(fā)展精心謀劃;教師教工們愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),用知識與愛心澆灌學(xué)生成長;課堂教學(xué)秩序井然,嚴(yán)謹(jǐn)高效,為學(xué)生們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍;學(xué)生們勤奮刻苦,爭先創(chuàng)優(yōu),展現(xiàn)出積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。各類競賽中,學(xué)校師生更是馳騁賽場,摘金攬銀,成績斐然。
強(qiáng)化思想引領(lǐng),凝聚奮進(jìn)力量。全校領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神,牢牢扛起為黨育人、為國育才的責(zé)任使命,將立德樹人根本任務(wù)落實到位。學(xué)校通過強(qiáng)化特色辦學(xué)舉措,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,致力于真正辦好讓人民滿意的教育。不斷深化改革,打造教育特色品牌,精準(zhǔn)對接企業(yè)需求,以技能大賽為重要抓手,讓學(xué)生在競賽中錘煉技能、得到鍛煉、茁壯成長,為社會培養(yǎng)出更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。2024年,學(xué)校在省級以上學(xué)科技能競賽中表現(xiàn)出色,組織參加29項賽事,累計獲得國家一等獎6項、二等獎10項、三等獎15項,江西省一等獎23項、二等獎21項、三等獎17項。在“建行杯”江西省大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2024)中奪得金獎 2 項、銅獎1項,在“美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽” 中也獲得國際二等獎3項。同時,積極開展暑期數(shù)學(xué)建模集中培訓(xùn),全力備戰(zhàn)9月份的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。在招生工作方面,學(xué)校圓滿完成2024年普通本專科招生錄取工作,共在28個省市區(qū)錄取本科1915 名、專科226名,其中本省本科錄取人數(shù)1722名,??其浫∪藬?shù)91名,外省共錄取本科193名、專科135名。學(xué)校以黨建統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,實現(xiàn)黨建工作與教書育人的 “同頻共振”,用先進(jìn)教學(xué)理念和專業(yè)技能教育引導(dǎo)教職工,讓全體教職員工始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情和敬終如始的事業(yè)心,高揚永不懈怠的敬業(yè)精神和追求卓越的進(jìn)取精神。
落實發(fā)展規(guī)劃,打造一流師資。學(xué)校認(rèn)真開展“教學(xué)十佳”“科研十強(qiáng)”“十大最美輔導(dǎo)員(班主任)”“教壇十新秀”選樹活動,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷激發(fā)教師活力,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校優(yōu)化現(xiàn)有師資結(jié)構(gòu),不斷加大教師培訓(xùn)力度。今年暑期,學(xué)校組織105名新教師參加崗前培訓(xùn),通過內(nèi)培外引、優(yōu)化重組,提高青年教師素質(zhì)和水平,促使教師們做到愛校、敬業(yè)、友善。學(xué)校致力于形成一支教師數(shù)量與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng),教學(xué)水平與學(xué)科建設(shè)相適應(yīng),能力素質(zhì)與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、相對穩(wěn)定并具創(chuàng)新精神的師資隊伍。同時,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),為學(xué)生樹立良好的榜樣。
推進(jìn)教學(xué)改革,嚴(yán)抓工作落實。學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)優(yōu)化調(diào)整,持續(xù)推進(jìn)省級一流本科專業(yè)建設(shè)和產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)創(chuàng)建工作。按照學(xué)校學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整方案,優(yōu)化重組傳統(tǒng)專業(yè),深化內(nèi)涵建設(shè),積極申報交叉學(xué)科、新工科、新文科專業(yè)。依據(jù)OBE理念,不斷完善2024 版本科人才培養(yǎng)方案制(修)訂工作。學(xué)校持續(xù)推進(jìn)課程思政建設(shè),積極組織申報2024年省級、校級課程思政示范項目。通過組織好各類教學(xué)比賽,并積極參加省內(nèi)比賽,力爭取得優(yōu)異成績。扎實推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程項目建設(shè),做好校級各類質(zhì)量工程項目驗收結(jié)項工作,并提前準(zhǔn)備遴選申報省級的各類質(zhì)量工程項目。學(xué)校大力推進(jìn)已立項的6個校級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)進(jìn)程,尤其加大“智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”投入和建設(shè)力度,確保學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校積極組織申報國家級、省級 “十四五” 規(guī)劃教材,加快推進(jìn)及規(guī)范教學(xué)日常經(jīng)費的使用,確保達(dá)標(biāo)。
教學(xué)科研,碩果累累。學(xué)校在江西省教育廳舉辦的首屆江西省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽中,學(xué)校收獲1金1銀1銅,并榮獲大賽優(yōu)秀組織獎。學(xué)校已成功申報17類科研課題,申報課題近100項,已簽合同項目13項,合同金額328萬,到賬金額 164萬。構(gòu)建完備的實踐教學(xué)體系,強(qiáng)化校內(nèi)實踐教學(xué)條件建設(shè),按照合格評估要求,高標(biāo)準(zhǔn)制定完成 2025 年實驗室建設(shè)規(guī)劃,強(qiáng)化實踐教學(xué)和實驗室管理。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做好專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)、要求、結(jié)果和全過程管理。強(qiáng)化校外實習(xí)基地建設(shè),加強(qiáng)對校外實習(xí)基地的評估與監(jiān)督工作,深化產(chǎn)教融合,通過共建、共培、共研、共享推動校企合作項目落實落地。
狠抓學(xué)生管理,提升教育質(zhì)量。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善過程管理和考核監(jiān)督,不斷優(yōu)化輔導(dǎo)員績效考核辦法。改善輔導(dǎo)員工作環(huán)境,幫助解決實際困難,增強(qiáng)輔導(dǎo)員的職業(yè)認(rèn)同感和幸福感。高度重視學(xué)生心理健康教育工作,堅持以學(xué)生為本,以身心健康為突破點強(qiáng)化五育并舉,完善加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的規(guī)章制度。開展“四支隊伍”危機(jī)干預(yù)培訓(xùn),關(guān)注“十二類”重點學(xué)生,做好心理健康普測。不斷完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系,做好貧困生服務(wù)工作,守住安全底線,聚焦四個精準(zhǔn),做好政策執(zhí)行,強(qiáng)化規(guī)范高效,突出資助育人實效,積極開展勤工助學(xué)工作,建立全過程、全素養(yǎng)、個性化的培訓(xùn)體系。
筑牢安全底線,建設(shè)平安校園。安全無小事,學(xué)校深知安全是確保教育教學(xué)活動順利進(jìn)行、保障師生生命財產(chǎn)的關(guān)鍵。聚焦安全隱患排查整治,在重點行業(yè)、特殊場所,持續(xù)深入開展重大事故隱患專項排查整治行動,切實保障師生群眾生命、財產(chǎn)安全。堅決落實和實行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”“三管三必須”的管理機(jī)制,強(qiáng)化安全宣傳和教育,提升安全穩(wěn)定風(fēng)險意識,抓好安全隱患的排查和整治,注重重點部位、重點時段、重要場所的檢查、預(yù)防,確保安全責(zé)任層層落實。
師生至上,幸福江工。學(xué)校投入160萬元把天工校區(qū)北街改造為文創(chuàng)街,投入145萬元對天工校區(qū)860間新生宿舍進(jìn)行升級改造,留學(xué)生宿舍樓改造基本完工。學(xué)校還完成了各教室安裝空調(diào)的線路升級改造工作,并新裝1250KV變壓器一臺。通過壓實工作責(zé)任,細(xì)化工作措施,常排查,早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早解決,做到防患于未然。繼續(xù)推行安全網(wǎng)格化管理,嚴(yán)格落實24小時無縫隙管理,堅決守牢防溺水安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生心理健康安全、消防安全、交通安全等一排安全底線,全力為全校師生創(chuàng)設(shè)平安健康的校園環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,建設(shè)平安、健康、和諧、幸福校園。
新學(xué)期的江西工程學(xué)院,正以飽滿的熱情、堅定的信念和務(wù)實的舉措,向著高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)奮力邁進(jìn),不斷展現(xiàn)新姿態(tài),創(chuàng)造新業(yè)績,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才、服務(wù)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
編輯:何 凱
一審:何 凱
二審:謝旻旻
三審:于永清