為了激發(fā)教師的創(chuàng)新能力，增強(qiáng)教師的教育思考和教學(xué)能力，促進(jìn)教師間的互動交流，提升整體教育質(zhì)量，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)、促進(jìn)教師間的合作，大數(shù)據(jù)與計算機(jī)學(xué)院于2023年12月20日在B504開展以“上好一門課的基本功”,該活動由周珺教授為主講，全體教師參加。

然后，周珺教授進(jìn)行本次會議主題主講。首先，他將此次主講分為三個內(nèi)容:

第一，教師課前應(yīng)備好課。他強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)積極制作創(chuàng)新教案以及教學(xué)設(shè)計，并且具體闡述了教案內(nèi)容以及教學(xué)設(shè)計全過程。之后他展示了一些標(biāo)準(zhǔn)教案以及講稿。

第二，如何上好一堂課。他強(qiáng)調(diào)教師們要全面理解、熟悉教學(xué)內(nèi)容；要明確所授內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)，授課要有適當(dāng)?shù)碾y度與密度；要清晰地表達(dá)授課內(nèi)容；要用激情去感染學(xué)生，且注重思路與邏輯；課堂教學(xué)要注重學(xué)生的“學(xué)”，講課要注重教態(tài)、語態(tài)，適當(dāng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，實(shí)現(xiàn)師生互動；板書工整，布局合理。接著，他提出各位教師要注意PPT制作以及教學(xué)材料當(dāng)中的問題。最后，他建議學(xué)院開展“說課”或“講課”比賽、集體備課活動、以課程為單位的教育教學(xué)培訓(xùn)等活動或者開展教學(xué)課件專項(xiàng)檢查活動，促進(jìn)教師形成并使用自己制作的授課課件。

第三，課后教學(xué)延伸。他強(qiáng)調(diào)各位教師要仔細(xì)認(rèn)真細(xì)致公正批改作業(yè)以及積極答疑研討。接著他闡述了批改作業(yè)的規(guī)范細(xì)致要求。

師者常懷學(xué)習(xí)之心，教育不是閉門修車，而是互相幫扶，相互學(xué)習(xí)，聚力成長。本次教學(xué)沙龍活動的開展，有利于教師們明確教學(xué)的指導(dǎo)方向，不斷探索教學(xué)方法，深入推進(jìn)了教學(xué)實(shí)踐，為學(xué)生的培養(yǎng)帶來了更多的創(chuàng)新和啟示。

一審：鄭智山

二審：王娟

三審：巢喜劍