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【出彩江工人】資助宣傳暖人心|會計金融學(xué)院學(xué)生資助宣傳大使余潔

發(fā)布者:系統(tǒng)管理員發(fā)布時間:2022-08-05瀏覽次數(shù):5

疫情的陰霾終將被驅(qū)散,

世間從不缺少溫暖之光。

讓我們走進(jìn)宣傳大使們的內(nèi)心,

傾聽他們的聲音,

共同回顧家訪帶來的點(diǎn)滴溫情。


會計金融學(xué)院2021級財務(wù)管理本科3班 余潔

實(shí)踐認(rèn)知




為進(jìn)一步做好2022年為民辦實(shí)事項目家庭經(jīng)濟(jì)困難資助工作,提高全社會對學(xué)生資助體系的認(rèn)識,創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍,確保各項學(xué)生資助政策家喻戶曉,學(xué)院積極開展 “我為資助代言”的宣傳工作,我很高興能參加這次的活動,這個活動不僅讓自己更充分的了解到國家的資助政策,還可以將這些資助政策宣傳到有需要的家庭中去,讓更多的困難家庭知曉現(xiàn)在的資助政策,讓更多的學(xué)生可以更好的接受教育。

在了解到暑期有返鄉(xiāng)宣傳資助政策時,我來到湖口縣武山鎮(zhèn)開展國家資助政策宣傳,七月,我分別走訪了三戶困難家庭,向他們宣傳了國家的資助政策,希望通過宣傳的舉措能夠在一定程度上幫助到他們。

實(shí)踐過程




在講解的過程中,為了讓他們更能仔細(xì)地了解到“獎助體系”的內(nèi)容,我將宣傳單頁上的內(nèi)容制作成了PPT。同時還增加了一些單頁上沒有的其他信息,例如相關(guān)組織的聯(lián)系方式和微信公眾號。之后,我便詳實(shí)地解釋了整個政策體系,并對他們提出的疑惑做出回答。

我主動聯(lián)系了第一位同學(xué),我和弟弟來到沈皓村走進(jìn)一位高三畢業(yè)同學(xué)的家中,他爺爺不幸出車禍行動不便,且花費(fèi)了極高的治療費(fèi)用,爺爺坐在輪椅上有些憔悴,詢問了身體狀況后我便向他們講解了相關(guān)的資助政策,我們進(jìn)行了一對一的交流,我用親身事例給他說明資助政策的重要性。得知他對國家生源地助學(xué)貸款想了解更多,我便向他詳細(xì)介紹相關(guān)內(nèi)容及需要準(zhǔn)備的材料。同時我還向他介紹國家在高等教育本專科階段有國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等多種形式的高校學(xué)生資助政策體系,以及獲得這些資助應(yīng)該具備的一些條件。




下午我走訪的是一名正在上高二的學(xué)生家中,剛進(jìn)她家,她正在輔導(dǎo)弟弟做功課,她還有一位姐姐高三畢業(yè)但不在家中,我將宣傳手冊發(fā)放到他們的手中,告訴他們大學(xué)在校期間符合要求情況下,還可以申請各種獎助學(xué)金,同時還可以通過勤工儉學(xué)來減輕家里的負(fù)擔(dān)。

之后我來到隔壁村走訪兩位高三畢業(yè)的學(xué)生,我打開已經(jīng)做好的PPT并將宣傳手冊發(fā)到他們手中,向他們宣傳國家的資助政策,告訴他們目前國家已經(jīng)在普通高校建立了以國家獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款、勤工助學(xué)、校內(nèi)獎助學(xué)金、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免等多種方式并舉的資助政策體系。同時讓他們不用對學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)有太大的壓力,回到學(xué)校完成該完成的學(xué)業(yè),通過學(xué)習(xí)來改善家里的條件,才是真正幫助自己及家庭最好的途徑。




實(shí)踐感悟

在宣傳的過程中我真真切切感受到資助政策的重要性,學(xué)生資助是一項重要的保民生、暖民心工程,事關(guān)教育公平和社會公平。加強(qiáng)資助政策的宣傳,有助于我們了解國家資助政策,也有助于資助工作者提高資助工作效率,更好地幫助有需要的人,用國家資助政策溫暖人心,受助學(xué)生也會以熱忱的心回報祖國。

國家資助,任重而道遠(yuǎn),

筑夢路上,攜手同行!