為加快建設(shè)與新時(shí)代人才培養(yǎng)需求相適應(yīng)、與新技術(shù)相吻合、與教育教學(xué)方式方法改革相配套的教育教學(xué)管理政策和機(jī)制，打造更優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，建設(shè)精品課程。2021年5月28日至2021年5月31日，江西工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院一行10人由校黨委委員、常務(wù)副校長(zhǎng)兼馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)彭衛(wèi)東帶隊(duì)，前往武漢參加“一流課程建設(shè)暨首批國(guó)家‘金課’建設(shè)與應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)分享專題研討會(huì)”。

    5月29日，在研討會(huì)上，上海交通大學(xué)教務(wù)處在線課程負(fù)責(zé)人、上海交通大學(xué)首批“慕課”MOOCs課程推進(jìn)建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)人以及“好大學(xué)在線”慕課平臺(tái)的主要負(fù)責(zé)人余建波教授對(duì)第二批一流本科課程申報(bào)認(rèn)定政策及申報(bào)指南進(jìn)行了解讀。

    會(huì)議議程分為一流課程申報(bào)政策解讀、線上一流課程建設(shè)要領(lǐng)及評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、線下一流課程建設(shè)要領(lǐng)及評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、線上線下混合式一流課程建設(shè)要領(lǐng)及評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)實(shí)踐一流課程建設(shè)要領(lǐng)及評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)五個(gè)部分。余建波教授從第二批國(guó)家級(jí)一流本科課程申報(bào)的政策解讀、申報(bào)流程、申報(bào)指南、政策答疑以及線上培訓(xùn)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。通過(guò)多類數(shù)據(jù)對(duì)比分析線上一流課程、線下一流課程、線上線下混合式一流課程和社會(huì)實(shí)踐一流課程各自優(yōu)勢(shì)所在，詳細(xì)講解了一流課程申報(bào)流程、申報(bào)課程需滿足的條件及注意事項(xiàng)等相關(guān)問(wèn)題，并通過(guò)案例的方式給我們上了生動(dòng)的一堂課。

    通過(guò)參加此次專題研討會(huì)，學(xué)院思政教師受益頗豐，對(duì)如何打造精品課程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。教師應(yīng)為新課程資源的開(kāi)發(fā)者、知識(shí)更新的設(shè)計(jì)者、培養(yǎng)學(xué)生的交流者。在新課標(biāo)下教師要構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，在新形勢(shì)、新環(huán)境下更要深入進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，不斷自我發(fā)展，才能成為實(shí)施創(chuàng)新教育需要的具有高素質(zhì)的新型的教師。