(本網(wǎng)訊 于永清 報道）3月19日上午，我校專題學習傳達習近平總書記在全國兩會期間的重要講話和全國兩會精神。校黨委書記、督導專員胡涌主持會議并就學習貫徹提出要求。黨政領(lǐng)導班子成員暢談了學習心得體會。
胡涌指出，今年的全國兩會，是在中國共產(chǎn)黨成立100周年、“十四五”開局、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程起步這個重要時間節(jié)點召開的具有特殊意義、凝心聚力的大會。兩會期間，習近平總書記同代表委員們深入交流、共商國是，就立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活作出一系列重要論述，就教育事業(yè)發(fā)展作出了重要部署，凝聚起億萬人民一往無前的奮進力量。政府工作報告中提到的“提升科技創(chuàng)新能力”“構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”“分類建設(shè)一流大學和一流學科”等，都與我校正在推進學校教育教學改革、迎接學校本科教學工作合格評估緊密相關(guān)。
胡涌強調(diào)，全校上下要深入學習領(lǐng)會習近平總書記在全國兩會期間的重要講話精神，特別是習近平總書記在看望參加政協(xié)會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員時的重要講話精神，做到學深悟透、融會貫通、入腦入心，推動形成廣大教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面，筑牢江西人才高地，切實為地方經(jīng)濟發(fā)展提供人才保障。要將學習貫徹全國兩會精神同正在開展的黨史學習教育緊密結(jié)合起來，同解決實際問題結(jié)合起來，開展好“我為師生辦實事”實踐活動，把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效，以良好精神風貌和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年，以一流的業(yè)績迎接學校本科教學工作合格評估。要將學習貫徹全國兩會精神同學校開學召開全校中層領(lǐng)導干部會議精神貫徹落實緊密結(jié)合起來，加快推進人才培養(yǎng)、教育質(zhì)量、師資隊伍、科研教學、內(nèi)部治理五項重點領(lǐng)域改革，確保我校“十四五”開好局、起好步。
學校黨委副書記、校長張晨曙表示，教育是國之大計、黨之大計。習近平總書記強調(diào)，要圍繞建設(shè)高質(zhì)量教育體系，以教育評價改革為牽引，統(tǒng)籌推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革。結(jié)合學校工作實際，我會認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，將“兩會”精神融入到學校工作和學習生活之中，轉(zhuǎn)化為推動學校高質(zhì)量發(fā)展的強大動力，推動學校事業(yè)發(fā)展再上新的臺階，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年，堅決打贏學校本科教學工作攻堅戰(zhàn)。
學校黨委副書記馮赟談到，中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，“十四五”開局之年，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征途起步之年——特殊年份召開的全國兩會必將凝聚氣勢磅礴的中國力量，發(fā)揚萬眾一心的中國精神，增強一往無前的中國信心。在兩會期間，習近平總書記強調(diào)了教育在國家和民族發(fā)展中的基礎(chǔ)性地位。在教育發(fā)展中還存在著一些教育資源的供給不平衡。總書記既然提到這個問題，也是為下一步國家解決教育發(fā)展不平衡問題帶來了一個好的契機。結(jié)合學校工作實際，我們要幫助學生增強“四個自信”，引導學生讀好書、讀經(jīng)典，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化教育，提升科學素養(yǎng)，打好中國底色，開闊國際視野，增強綜合素質(zhì)。引導學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，選擇去基層、赴西部，在更廣闊天地開啟精彩人生。引領(lǐng)師生樹立愛黨愛國愛校情懷，做到“人人都是評估對象，事事都是評估內(nèi)容”，提高“精氣神”，堅決打贏學校本科教學工作合格評估攻堅戰(zhàn)。
學校黨委委員、常務副校長彭衛(wèi)東表示，在黨中央的堅強領(lǐng)導下，我們國家在世界上率先控制住疫情蔓延，在經(jīng)濟上率先實現(xiàn)正增長，決戰(zhàn)脫貧攻堅也取得全面勝利，交出了一份人民滿意、世界矚目、可以載入史冊的答卷。全國兩會召開，習近平總書記重要講話談到，教師是教育工作的中堅力量。有高質(zhì)量的教師，才會有高質(zhì)量的教育。做好老師，就要執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，就要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。我們馬克思主義學院全體師生倍感歡欣鼓舞，一定會認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，嚴格要求自己，創(chuàng)新教育方法，做新時代合格思想政治合格教師，為社會培養(yǎng)更多又紅又專的優(yōu)秀人才。
會上，校領(lǐng)導黃余平、沈良、黃海軍、鮑步云、樂俊杰、陶小兵、鄒建民等領(lǐng)導暢談了心得體會。
責任編輯：劉永東
